Page 89 - 新英语进阶·高中·拓展阅读提优篇

学会了。 根据句意可知选 D 项。 形式。 此处指“我们需要多多接触这门语言”,结合后面的介
7. A comprehensive 意为“综合的;全面的”;historical 意为
“历史的,有关历史的”;scientific 意为“科学的”;skeptical 意
为“怀疑的”。 全面了解世界的想法总是吸引着“我”。 根据
句意可知, 选 A 项。
8. B devote to 意为“ 投入……到……中”, 符合语境。
句意:到我二十几岁的时候, 我下定决心将余生致力于尽可
能多地学习语言。
9. A 经常有人问“我”,学习语言是不是有什么秘诀, 是不
是有的人就是有记忆单词、短语的天赋。 根据句意可知, 选
A 项符合语境。
10. C expectation 意为 “ 期望”; admiration 意 为 “ 钦 佩”; 代词 our 修饰,且后面跟着 that 引导的宾语从句,故应用动名
concentration 意为“ 集中精力”;evaluation 意为“ 评估”。 句
意:事实上, 这归功于我集中精力学习语言的那无数个小时。
11. B affordable 意为“负担得起的”;accessible 意为“易接
近的; 可 理 解 的; 易 懂 的 ”; invisible 意 为 “ 看 不 见 的 ”;
assessable 意为“可估价的”。 “我” 能读懂的杰作越来越多。
B 项符合语境。
12. D 句意:学好语言很难, 但是好处很多。 根据句意可
知, 选 D 项, 指学习语言的“回报”。
13. A reveal 意为“展现”,符合语境,即某一刻“我”突然就
能理解西班牙语了。 explain 意为“解释”;limit 意为“限制”;
recommend 意为“推荐;建议”。
14. C reasonable 意为“合理的”;significant 意为“重要的”;
similar 意为“相似的”;funny 意为“有趣的”。 句意:当我听到
身边有人说瑞典语的时候,类似的事情又发生了。 根据句意
可知,选 C 项符合语境。
15. B substitute 意为“代替”;combine 意为“结合”;promote
意为“促销;促进”;transform 意为“转变”。 句意:似乎这门语
言结合了我熟悉的那些语言所包含的各种元素。 根据句意
可知,选 B 项,后面的 interrelated 也是提示词。
【长难句分析】
When I started studying Spanish, there was
状语从句连词 从句主语 从句谓语 从句宾语 there be 结构 4. has a gift for 5. bump/ run into 或 come across 6. follow
when
a moment the living language suddenly
主句主语 定语从句引导词 从句主语 从句状语 从句谓语
itself to me.
从句直接宾语 从句间接宾语
释义:当我开始学习西班牙语的时候,某一刻我突然就能理
解这门活生生的语言了。
分析:主句之前为时间状语从句,主句为 there be 结构,主句
后接一个修饰先行词 a moment 的定语从句。
E
【语篇导读】本文主要介绍了经研究确认的关于外语学习的
1. has identified 所填内容为句子的谓语。 根据时间状语
since the 1950s 可 知, 谓 语 动 词 应 用 现 在 完 成 时。 主 语
research 为 单 数 形 式, 助 动 词 应 用 has。 故 此 空 应 填 has
identified。
2. the 此处指“习得语言” 与“学会语言” 的意思一样。 the
same as 为固定搭配,意为“与……一样”。 故此空应填定冠
词 the。
3. exposure 所填词被 lots of 修饰,作 need 的宾语,应用名词
· 1 2 ·
词 to 可 知, 此 空 应 填 exposure。 exposure to sth. 意 为 “ 接
触……;暴露于……”。
4. surrounded 此处指当我们身处语言环境中时,我们便开
始习得语言。 此处是“when+非谓语动词”结构作时间状语。
surround 与逻辑主语 we 存在被动关系,故此空应填过去分词
surrounded。
5. but just difficult enough for us 和 not too difficult 为并列表
语,此空应填并列连词。 此处指“足够难却又不过于难”,此
空前后的成分为转折关系,故此空应填表示转折的连词 but。
6. realizing 所填词作介词 without 的宾语,被形容词性物主
词形式。 realize 与逻辑主语 we 存在主动关系,故此空应填动
名词主动式 realizing。
7. with 此处指用语言来和其他人交流。 根据固定搭配
interact with(与……交流)可知此空应填介词 with。
8. ourselves 所填词指代主语 we,作 express 的宾语,表示
“表达我们自己”,故此空应填反身代词 ourselves。
9. effectively 所填词修饰动词 communicate,作状语,故此空
应填副词 effectively。
10. helps 本句是一个强调句型,被强调部分是句子的主语,
所填词为句子的谓语。 主语中心词 this process 是单数,且此
处描述的是一般事实,故谓语应用一般现在时第三人称单数
形式。 故此空应填 helps。
拓展增值练
词汇拓展练
一、 选词填空
1. has substituted 2. were drilled 3. exposure 4. beneficial
5. reflecting 6. fluency 7. raising 8. commitment
9. switching 10. varies
二、 单句填空
1. be down to 2. set your heart on 3. with ease
its lead 7. have no sympathy for 8. is tied to 9. applies to
revealed
10. potential 11. resigned 12. illegal
三、 课标外重要词汇识记
1. 细微的 2. 使……恶化 3. 同理心 4. 沉迷于/ 执着于
句法拓展练
1. You may use the room as you like as long as you clean it up
afterwards.
2. The fence along the middle of the road is intended to protect
vehicles from crashing into each other.
3. Ladies and gentlemen, please remain seated until the plane
两种主要方法。
has come to a complete stop.
4. We have offered her the job, but we don t know whether she ll
accept it.
5. How we understand things has a lot to do with what we feel.
6. It was his nervousness in the interview that lost him his job.
7. Do as the doctor says, or your cough will get worse.
8. Most of the artists invited to the party were from South Africa.
9. There is no doubt that/ No doubt music plays an important role
in our lives.