Page 28 - 高中生物小题狂做·选择性必修2·生物与环境·RJ

压轴题特训 5
名师点睛 两种情况:
“ 三看” 法辨别种群的“ J ” 形增长和“ S ” 形增长 ①图1中, c点对应的纵坐标的值是K 值, b点对应

的纵坐标的值为 K 。
2
②图2中, M 不是K 值, 因为种群数量不能在其附

、 是不同环境条件下的 K 值。
近波动。 K 1 K 2

图1 图2
时
( 2 ) 在增长率曲线图( 图3 ) 中, 最高点表示在t 1
例2 下列关于种群“ S ” 形数量增长曲线中 K 值及
刻, 种群增长率最大, 此时的种群数量为 K 时刻的种
K , t 2
的说法, 错误的是 ( ) 2
2
群数量为 K 值。
A. 鼠害的控制应该严防其种群数量达到 K
2 ( 3 ) 出生率与死亡率的差值最大的时候, 种群增长
B. 有益动物的保护可以通过改善其生活环境来提高种 最快, 此时对应的种群数量为 K ; 出生率等于死亡率时,
群的 K 值 2
种群不再增长, 种群数量达到 K 值, 如图4 。
C. 养殖业中捕捞或出栏个体一般不会是年幼个体, 以
提高种群的 K 值
D. 维持鱼类资源的种群数量在 K 时, 既有较大收获量
2
又可保持种群高速增长

答案 C
解析 养殖业中一般不捕捞或不出栏年幼个体, 主要是

图3 图4
为了维持种群年龄结构为增长型, 有利于种群数量增
, 则引起捕
加, 并不能提高种群的 K 值, C错误。 ( 4 ) 图5模型中: 猎物种群数量超过 N 2
, 则引起猎
解题关键 食者种群数量增加; 捕食者种群数量超过 P 2

物种群数量减少。两者相互作用, 使猎物和捕食者的种

明确种群的“ S ” 形数量增长曲线的实际应用,
K 时种群的增长速率最高; 对有害生物越早防治 群数量分别在 N 2 和 P 2 水平上保持动态平衡, 从而判
2
断猎物和捕食者的 K 值分别为N 2 和P 2 。
越好, 有益生物要提高 K 值。

规律总结

K
1.K 值、 的分析、 判断:
2
K
正确判断 K 值( ) 的关键是正确理解 K 值。 K
2
图5
值是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量, 而不
K
是种群数量能达到的最大值。同一种生物的 K 值不是 2.K 值、 的应用。
2
固定不变的, 会受到环境的影响。 减小环境阻力 → 增大K 值 → 保护野生生物资源
K
( 1 ) 在种群数量变化曲线中, 对 K 值、 的判断分 K 值 增大环境阻力 → 降低K 值 → 防治有害生物
2 合理开发自然资源, 不超过K 值 → 草原放牧