Page 33 - 高中生物小题狂做·选择性必修2·生物与环境·RJ
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               高中生物小题狂做·选择性必修 2·生物与环境·RJ


         以绿藻和蓝细菌为食, 若除去沼虾, 体长较大鲮鱼会                         13. ( 1 ) 丁 有机物   二   分解( 呼吸) 作用   ( 2 ) 80
         因食物上无种间竞争而增多, 后因为体长较小的鲮鱼                          ( 3 ) 12.8% 逐级递减  ( 4 )第三营养级
         没有食物, 而无法发育成体长较大的鲮鱼, 从而减少,                         解析:( 1 ) 据图分析, 图一生态系统中的分解者是丁。
         最后趋于稳定, C正确; 体长为 2.8cm 的鲮鱼是食物                      ②过程中碳的传递形式是有机物。乙为第一营养级, 则

         来源为植食性和肉食性为 1∶1 , 若增重 2k g 至少需                     丙中 A 为第二营养级, ③代表的生理作用为分解( 呼吸)
                                                 ,
         要藻 类 ( 传 递 效 率 按 照 20% ) 为: 1÷20% + ( 1÷           作用。( 2 ) 若图一中的生产者固定了 2000kJ的能量,
                            ,
        20% ) ÷20%=30k g D 错误。                              则图中 D 理论上最多可获得的能量为 2000×20%×
        10.B 生态系统中能量的初始来源也可以来自化能自                          20%=80kJ 。( 3 ) 据图三分析, 第二营养级所同化的能

                                                的形式在        量为500-100=400kJ , 若图二中营养级①所固定的太
         养生物同化的化学能, A 错误; 碳主要以 CO 2
         生物群落与无机环境之间循环, B 正确; 生物群落中能                        阳能总量为3125kJ , 则营养级①②之间的能量传递效

         量单向流动, 不能循环, C 错误; 防治稻田害虫不能提高                      率是400÷3125×100%=12.8% , 从中可以看出生态
         生产者和消费者之间的能量传递效率, 只能使能量较多                          系统的能量流动具有逐级递减的特点。( 4 ) 分析图三中
                                                            能量关系可知, 乙表示第二营养级生物用于生长、 发育
         地流向对人类有益的部分, D 错误。
         归纳总结 能量流动和物质循环的比较和联系                               和繁殖的能量, 这其中包括第三营养级生物粪便中的

                                                            能量。
          项目        能量流动                 物质循环
                                  主要以无机物中化学元素的形            14. ( 1 ) 光合作用 呼吸作用、 分解作用  ( 2 ) 加快生态
          形式    以有机物的形式流动
                                  式循环                       系统的物质循环  ( 3 ) 单向流动、 逐级递减   自身呼吸
          过程   沿食物链( 网) 单向流动      在无机环境和生物群落间循环
                                                            消耗 流向分解者  ( 4 ) 人类活动往往会使群落演替按
          范围     生态系统各营养级                 生物圈
                                                            照不同于自然演替的速度和方向进行
          特点     单向流动、 逐级递减        全球性、 反复利用、 循环进行
                                                            解析:( 1 ) 碳在无机环境和生物群落之间循环时, 主要以
               ①能量的固定、 转移、 释放都离不开物质的合成和分解
          联系   ②物质是能量沿食物链( 网) 流动的载体                         二氧化碳的形式通过生产者的光合作用合成有机物从
               ③能量是物质在生态系统中循环的动力                                                                                                                                                                                                                             
                                                            而进入生物群落, ③ 代表绿色植物和动物的呼吸作用,
        11.C 能量流动的特点是单向流动, 物质是可循环利                          ④代表绿色植物和动物的遗体通过分解者的分解作用
         用的, 信息传递往往是双向的, 且不能循环利用, A 错                       重新返还无机环境, 故返回无机环境的途径③④分别是

         误; 能量传递效率是指相邻两个营养级的同化量比值,                          指呼吸作用、 分解作用。( 2 ) 动物作为消费者, 在该生态
         充分利用秸秆中的能量可以提高能量利用率, 但不能提                          系统中的作用是加快生态系统的物质循环, 有利于植物

         高能量传递效率, B 错误; 能量流动和物质循环是生态                        的传粉和种子的传播等。( 3 ) 分析图乙: A 为初级消费
         系统的主要功能, 二者是同时进行的, 彼此相互依存, 不                       者的同化量, C为初级消费者呼吸作用散失的能量, B为
         可分割, C正确; 在生态系统中, 组成生物体的 C 、 H 、 O 、               初级消费者用于自身生长发育和繁殖的能量, d表示初
         N 、 P 、 S等化学元素不断地在生物群落和无机环境之间                      级消费者的遗体残骸中流向分解者的能量。由图乙可

         进行循环, 所以参与生态系统物质循环的是组成生物体                          以看出生态系统中的能量流动具有单向流动、 逐级递减
         的各种元素, D 错误。                                       的特点; 其中, 能量流动逐级递减的原因是同化的能量
        12.C Ⅳ是分解者, 不参与食物链的构成, A 错误; 图                      除了流向下一营养级, 还有很多能量被自身呼吸消耗以

         中提供给Ⅳ的碳是以有机物的形式进行的, 所以有部分                          及流向分解者。( 4 ) 人类活动对群落演替的影响是人类
         会参与到分解者的生长、 发育和繁殖过程, 还有些可能                         活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和
                                              的形式进入
         未被利用, 所以不是全部经过⑦过程以 CO 2                            方向进行。
         Ⅰ , B错误; 图中b同化量最多, b代表生产者, ab之间的
                                                            限时小练15 生态平衡与生态系统的稳定性
         能量传递效率为 15÷111×100%≈13.5% , bc之间的
         能量传递效率为3÷15×100%=20% , 所以能量传递效                    1.B 过量化肥等氮、 磷污染物排入水体, 使藻类大量

         率随营养级升高而升高, C 正确; 图1为碳循环示意图,                       繁殖, 造成水体的富营养化, 但由于空间等资源有限, 某
                                                            藻类种群呈“ S ” 形增长, A 正确; 随着污染的加剧, 鱼虾
         不显示能量流动, Ⅱ 体内的碳去向缺少 呼吸作用, D
         错误。                                                等大型水生动物因死亡而减少, 死去的鱼虾腐烂后又进
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