Page 56 - 高考生物小题狂做·基础篇·新课标（新教材老高考版）
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小帮手———知识精华
命题预测: 本考点是高考热点之一, 且在近年高考中有上升趋势, 题目考查多集中于生长素发现史上经典实验的
变式应用、 生长素生理作用及其应用, 也考查多种植物激素对植物生长发育的共同调节作用及实例分析, 其中实验分
析、 曲线分析类题型居多, 选择题、 非选择题均有命题出现。
专题十一 生物与环境
知识提炼
1. 种群的基本特征及相互关系
其中, 种群密度的调查方法如下。
①样方法: 植物以及活动能力较弱的小动物种群密度的调查方法。 调查时要注意随机取样。
②标记重捕法: 针对活动能力较强、 活动范围大的动物的种群密度的调查方法。
2. 常见的种间关系曲线
3. 生态系统的能量流动
某一营养级能量的来源和去路:
( 1 ) 某一消费者的摄入量=同化量+排出的粪便量
( 2 ) 同化的能量=呼吸消耗的能量+用于自身生长、 发育和繁殖的能量
( 3 ) 自身生长、 发育和繁殖的能量=分解者分解的能量+被下一营养级同化的能量+未被
利用的能量
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