Page 56 - 赢在阅读·高中英语限时训练·提优篇

释义 *党政斗争愈演愈烈 #最近国会提出讨论的议题 #无论大小 # 是这样的 ""合理安排 #确保每个人都能看到一些他们最喜爱
似乎都以陷入僵局而告终 $ 的景点 $
!解析 "根据关键句及下文党派之争总是难有结论可知这些议 !解析 "根据关键句可知此处说的是因为你和你的朋友可能兴
#
#
题都没能解决 $ 趣爱好会有不同所以要提前做好安排确保大家都能看到自己
#
#
#而是陷入僵局故选 J$
-):!细节理解题 最喜欢的景点选项 %意为 (让每个人都至少有一项适合的活
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!关键句 " J5#.(51/87#11/(&7&3/&3 5(-(.#187/(*#/&895 动 #符合此处语境
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释义 *由于各种暗斗 #一些国家创始人以书面的形式表达对多政 $8EE2*&$#/&8 &5/('(0)
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释义 *在这种情况下 #直接把你的要求告诉你的旅伴 ""当出现
党的不满 #尤其以汉米尔顿表达得最淋漓尽致 $
!解析 "J项中的观点是 T(77(.58*&#* `(D241&$#*5 提出的属于偷 问题的时候 #谈一谈 #因为沟通是关键 $
#
换概念从第四段的首句判断出 %项中 #18*(是错误的从上 !解析 "根据关键句可知此处说的是当你们出现问题的时候双
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#
$
#你应该把你的想法告诉你的旅伴同样你也应该去倾
述关键句看出汉米尔顿利用了笔头的力量自然不会觉得它无 方的做法 #
#
#
#故排除 B项而关键句中的 7.5/.#/&85和 ,&535/ 是失望的
用 $ 2 * 2 听对方的话选项 B意为同时听一听对方的忧虑并且尊重他
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表现故选 :$ 们 #符合此处语境
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1)B!细节理解题 2)H!
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!关键句 " C625 6(#.3( 78./($.(#/&8 87#`(241&$ +6(.( !关键句 " P6( /.#-(1&3+&/ #3.8D+8.(-( [5/8(8/(.
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释义 *他 &麦迪逊 '支持共和党的创立 #民众可以选举一名官员为 $8/#$/&308)
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他们说话 $ 这就是美国多党制的开始 $ 释义 *当和一群人或者只是和另一个人去旅游的时候 #你可能会
!解析 "根据倒数第二段第一句可知麦迪逊是美国第四任总统 想要一些独处时间 $ 那当然可以 #但是确保你的朋友知道你的
#
$
$
根据关键句可知麦迪逊支持创立共和党故选 B$ 位置 #并且有联系你的方式 $
!干扰项辨析 "最后一段第一句话提到麦迪逊认为政党对政府 !解析 "根据关键句可知此处说的是你在旅行中想要独处时的
#
#
#但并非完全否定政党对政府的影响力
的影响力应当受到限制 # 正确做法选项 H意为在国外或者不熟悉的地方旅行的时候
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故 :项说法过于武断 这种做法尤其正确 #符合此处语境
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2):!主旨大意题 5)N!
!解析 "从文章第一段能看出本文大意故选 :项 (美国多党制 !关键句 " b42/8/(./# /#//.0/85/#087708.D68(b J7/(.
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的起源 $ #11 # /6(#DD(#187/6&5/0D(87/.&D &5/85D(*, /&E(+&/6 7.&(*,5)T25/
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!难句解读 " ([80&/
释义 *""但是除了那些之外 #尽量远离手机 ""毕竟 #这种旅
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主句 定语从句关系词 行的魅力在于和朋友一起度过这些时光 $ 尽情享受吧 2
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/(78*,(.587/(U*&/( F/#/(5+(.(/.0&3/87&3.(8/ !解析 "根据关键句可知这里想要表达的是尽量不要在旅行的
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时候使用手机
#除非一些特殊情况选项 N意为不要回复不紧
从句主语 从句谓语 从句宾语 $ (
急的工作电话或者频繁发短信 #符合此处语境
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68+/82*&/(/($8*/.0#7/(./(JE(.&$# `(-81/&8#.0P#.) 完形填空
疑问词 68+ A 不定式充当 7&32.(82/ 的宾语
释义 *回首 ;?世纪 ?M 年代 #那时美国的创始人们正尽力地想弄清 !!!语篇导读 " 本文是一篇记叙文 $ 约翰 !威尔逊在一节化学
实验课中因事故而失明 #但他没有被命运击倒 #而是努力奋斗改变
楚在美国独立战争之后如何统一国家 $ 命运 #最后取得成功 $ 我们的生活不是取决于发生在我们身上的
组合小练
七选五 事情 #而是取决于我们对所发生事情的态度 $ $
!)J!句意成功基本上取决于我们对自己和生活中事情的看法
*
!!!语篇导读 " 本文是一篇说明文 #主要介绍了几条确保你和朋 ,((, 8意为取决于 -6818意为坚持稍等 -'(( 8意
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友旅行顺利的建议 $ 为继续 -.(71($/8*意为思考反思 $
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-):!根据下文讲述的约翰威尔逊的故事可知此处指的是对生
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!关键句 " C.#-(1&3+&/ 7.&(,5$# 4(# #581/(10#E#I&3 活中一些事情的看法,&1(EE#意为 (困境 )-#$$&,(*/ 意为 (事
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2D .&&308.7.&(,5&) 1)J!句意\L;年当 ;@ 岁的约翰 ,威尔逊在一个雨天走进化
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释义 *和朋友一起去旅行会成为一次非常奇妙的经历 #你可能会 学教室时他还不知道他的生活将彻底改变根据下文中的
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有终生难忘的回忆或者你们的友情最终会破裂 $ 1(#-&3P&158 41&,( &48/ (0(5 可知威尔逊不知道一节普通
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!解析 "根据关键句可知接下来会说怎样做是重要的选项 Y意 的化学实验课将会让他双目失明彻底改变自己的人生6#-(
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为因此确保你和你的朋友达成共识是很重要的符合此处语境 *8+#087,8&35/) 意为没有办法做某事 $
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-)%! 2)%!句意那天的课堂实验是展示加热装有水的容器如何使空气
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冒泡到水面,&.($/ 意为指导 -568+意为 (展示 -#,-8$#/(意
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!关键句 " F2.( 08 #, 08.7.&(,5D.8#106#-(58E(5&E&1#. $ ( ) )
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5)J!句意不知怎么地老师给威尔逊用来加热的容器错误地装
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释义 *当然 #你和你的朋友很可能有一些相似的兴趣 #但并不总 了某种比水更易挥发的东西E&5/#'(*10意为 (错误地 )-
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