Page 40 - 高中英语小题狂做·选择性必修第四册·YL
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54 高中英语小题狂做·选择性必修第四册·YL
“下降,衰退”,符合题意。 stay 意为“ 停留”;improve 意 维方式,使得作者能用不同的角度看问题。 由此推知,
为“改善”;disappear 意为“消失”。 此处指语言不仅仅是一组词汇,而是一种思维方式。 故
4. D 句意:然而,就在我 50 岁生日之前,我报名参加 选 C 项。
了法语课。 sign up for 意 为 “ 报 名 参 加”, 符 合 题 意。 四、 应用文写作
drop in at 意为“顺便拜访”;date back to 意为“追溯到”; 【参考范文】
pay attention to 意为“注意”。 Dear students,
5. A 根据语境可知,作者应该是参与水平测试以进行 From the recent survey, we have found that less than 3
分组学习。 test 意为“测试”,符合题意。 expect 意为“期 percent of students in our school are interested in reading
望”;identify 意为“认出”;force 意为“强迫”。 English articles.
6. B 根据空后的 how many of the students were learning In fact, reading English articles is good for us. Firstly,
French 可知,作者对这么多的学生把法语作为第三、第 by reading English articles, we can learn many useful words
四甚至第五语言来学习而感到震惊。 shocked 意为“震 and expressions, which is beneficial to our English study.
惊的”,符合题意。 worried 意为“ 担心的”;moved 意为 Secondly, reading English articles enriches our knowledge
“感动的”;satisfied 意为“满意的”。 about the world. Thirdly, we can gain practical experience
7. B 根据空前的 a third, fourth, or 可知,此处表示程 and generate new ideas which help better our lives. So it s
度的加深。 even 意为“甚至”,符合题意。 time to take action and develop good reading habits. To start
8. C 根据空后一句可知,作者吸收新词汇的速度很 with, create a reading list of books you re interested in and
慢。 由此推知,此处指作者一直认为自己是学东西很快 update it now and then. Besides, you had better take notes
的人,但情况已不再如此。 learner 意为“学习者”,符合 while reading.
题意。 listener 意为“ 听众;倾听者”;trainer 意为“ 教练 In brief, reading English articles benefits us a lot and
员”;interviewer 意为“采访者”。 we should read more English articles.
9. D 根据语境可知,此处指作者的学习效果差,一个 Students Union
星期前学到的东西似乎在学习下一个技能时就消失了。 单元小卷 2
slip away 意为“ 消失”,符合题意。 come back 意为“ 回 一、 阅读理解
来”;show up 意为“出现”;break out 意为“爆发”。 A
10. B 根据空后的 and phrases 可知,此处指作者一遍 【语篇导读】本文是一篇记叙文。 Susan 年轻时就热爱时
又一遍地查同样的单词和短语。 故选 B 项。 尚设计,她在 61 岁时仍在追逐这个梦想。 她告诉我们,
11. A 根据语境可知,此处说的是作者学习法语的成 不要放弃梦想,不要让年龄成为阻碍。
果,如果对话不太快的话,作者就能坚持交谈完。 fast 意 1. C 细节理解题
为“快的”,符合题意。 slow 意为 “ 慢的”;helpful 意为 【关键句】Susan had always loved making clothes, spending
“有帮助的”;boring 意为“无聊的”。 her teenage years fashioning vogue patterns to wear to
12. A 句意:我遇到过来自世界各地的人,他们有勇气 parties.
为了学习 新 事 物 而 出 丑。 courage 意 为 “ 勇 气”, 符 合 释义:Susan 一直喜欢做衣服,在她十几岁的时候,她就
题意。 开始设计在派对上穿的时尚款式。
13. B 根据语境推知,此处指作者有了全新的认识。 【解析】根据关键句可知,Susan 年轻的时候热爱服装设
new 意为“新的”,符合题意。 limited 意为“有限的”;poor 计。 故选 C 项。
意为“贫穷的;可怜的”;familiar 意为“熟悉的”。 2. D 词义猜测题
14. D 句意:我对事物如何从另一个角度看完全不同 【关键句】“I loved learning all the different techniques like
有了新的理解。 completely 意为“ 完全地”,符合题意。 quilting, batik, pattern making,” she said. “I felt I was in
hardly 意为“几乎不”;occasionally 意为“偶尔”;suddenly my element, and getting my hands dirty with bleach and
意为“突然地”。 dyes, I d never felt happier. ”
15. C 根据空前一句可知,学习语言改变了作者的思 释义:她说:“我喜欢学习各种不同的技巧,比如绗缝、蜡
