Page 41 - 高中英语小题狂做·选择性必修第四册·YL
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答案详析         55

         染和版型制作。 我觉得自己如鱼得水,我的手被漂白剂                          2. D  细节理解题

         和染料弄脏了,我从未感到如此快乐过。”                                【关键句】 University started later for me than most. The
         【解析】根据画线部分上下文可知,Susan 热爱并擅长设                       opportunity wasn  t available when I was younger—too many

         计和制作衣服,她为此感到很快乐。 由此推知,画线部                          kids in our family and too little money.
         分在此处表示“我做了自己擅长的事”。 故选 D 项。                         释义:我上大学的时间比大多数人都晚。 我年轻的时候
         3. A  细节理解题                                        没有上大学的机会———我们家孩子太多,钱太少。

         【关键句】Susan was a hit at university, and the teachers were  【解析】由关键句可知,作者上大学的时间比其他人晚是
         impressed with her designs, which she described as female.  因为他们家不够富裕。 故选 D 项。
         释义:Susan 在大学里很受欢迎,她的设计给老师们留下                       3. B  细节理解题
         了深刻的印象,她形容她的设计是女性的。                                【关 键 句 】 While I kept studying and kept learning, I
         【解析】根据关键句可知,Susan 的设计与女性有关。 故                      learned to love two dozen writers I had never heard of before

         选 A 项。                                             and explored types of literature I had never examined.
         4. B  推理判断题                                        Eventually, I learned how to write an essay in proper
         【关键句】To anyone else who has a dream they  ve never had  academic prose.

         the chance to complete, she has an important message. “I  释义:在我不断研究和学习的同时,我爱上了二十多位
         want to tell people to just have a go,” she said.  我以前从未听说过的作家,并探索了我从未研究过的文
         释义:对于那些有梦想却从没有机会实现的人来说,她                           学类型。 最终,我学会了如何用合适的学术散文写一篇
         传递了一个重要的信息。 她说:“我想告诉人们,去试一                         论文。
         试就好。”                                              【解析】根据关键句可知,作者通过不断的努力,最终写

         【解析】根据关键句并结合全文内容可知,我们从 Susan                       出了正确的学术论文。 故选 B 项。
         的故事了解到,只要有梦想就要去追求,千万不要放弃                           4. C  标题概括题
         梦想。 故选 B 项。                                                                                                                                                                                                                                            【解析】通读全文,作者年轻的时候没有钱上大学,但作
                                 B                          者从未放弃,最终在 40 多岁的时候申请成了非全日制
         【语篇导读】本文是一篇记叙文。 作者用自己在 40 多时                       大学生。 在学习时,作者不断努力,爱上了很多以前从

         成为非全日制大学生的经历告诉人们:有志者事竟成。                           未听说过的作家,探索了从未研究过的文学类型。 最
         1. D  推理判断题                                        终,作者写出了正确的学术论文。 归纳可知,作者坚持
         【关键句 1】The first essay I wrote for my history of English  不懈的精神帮助他收获了很多。 C 项意为“有志者事竟

         class was perfect, at least from my perspective. I had  成”,最能概括全文大意,适合作为本文的标题。
         worked on it constantly and couldn  t wait to get my grade  二、 七选五
         back. I handed it in with pride.                   【语篇导读】本文是一篇说明文。 文章主要介绍了如何
         释义:至少从我的角度来看,我为我的英语历史课写的                           培养孩子热爱阅读的习惯。
         第一篇论文是完美的。 我一直在改进它,迫不及待地想                          1. E  空格前一句说随着电子设备的普及,你发现很难

         取回成绩。 我很自豪地把它交了上去。                                 让你的孩子离开 iPad,蜷坐着看一本好书,空格后一句
         【关键句 2】 Two weeks later, I received my grade: a D.  提出疑问:那么,如何培养孩子对阅读的热爱,以及终身
         The pages were covered in red writing, pointing out errors.  阅读的习惯呢? 由此可推知,空处应谈及阅读在电子设
         There must have been a mistake.                    备普及的当下的重要性。 E 项意为“即使在数字时代,
         释义:两周后,我收到了自己的成绩:D。 纸面上布满了                         阅读的好处也是毋庸置疑的”,能承上启下,符合此处
         红色笔 迹, 指 出 了 我 的 错 误。 肯 定 有 什 么 地 方 出 了            语境。

         差错。                                                2. F  根据本段的段首句可知,本段的建议是要为孩子
         【解析】根据关键句 1 可知,作者对自己的论文很满意,                        挑选容易理解的书。 空格前一句提到可以参考权威的

         根据关键句 2 可知,最终作者获得了不太理想的成绩,                         阅读清单,空格后两句介绍了一种判断一本书是否适合
         作者认为肯定有什么地方弄错了。 故可推知,作者收到                          孩子的阅读水平的方法。 故可推知,空格处应填承上启
         第一篇论文的成绩后,感到很惊讶。 故选 D 项。                           下句,将上文提到的阅读清单和下文的挑选方法联系起
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