Page 35 - 高中英语小题狂做·选择性必修第四册·YL
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答案详析         49

         迟”;provide 意为“提供”。                                 handle 意为“处理”;use 意为“使用”。
         2. B  句意:第一句引文事实上是一句古老的中国谚                         14. B  句意:此外,你应该为实现目标设定一个期限。

         语:师傅领进门,修行在个人。 actually 意为“ 事实上”,                  besides 意为 “ 此外”,符合题意。 nevertheless 意为 “ 然
         符合题意。 previously 意为 “ 以前地”; finally 意为 “ 最         而”;however 意为“然而”;thus 意为“因此”。

         终”;formally 意为“正式地”。                               15. C  根据空前一句可知,两个月内学会在对话中使
         3. C  句意:世界上每一所学校都应该把这句出色的                         用 1 000 个英语单词听起来很棒。 awesome 意为“ 极好

         引文 作 为 它 的 格 言。 motto 意 为 “ 格 言”,符 合 题 意。          的”,符合题意。 virtual 意为“虚拟的”;awful 意为“糟糕
         logo 意为“ 标志”;slogan 意为“ 标语”;remark 意为“ 评           的”;available 意为“可获得的”。

         论”。                                                三、 阅读理解
         4. D  句意:像大多数门一样,它被设计成会在短时间                        【语篇导读】本文是一篇记叙文。 94 岁的 Hazel Soares 获

         内关闭。 design 意为“设计”,符合题意。 advise 意为“建               得了大学学历,她的经历告诉我们:接受大学教育永远

         议”;wish 意为“希望”;require 意为“要求”。                     不会太迟。
         5. B  句意:如果你在它关闭之前没有过去,那么你的                        1. C  推理判断题

         老师将不得不再次为你开启它。 故选 B 项。                             【关键句】The woman was one of about 500 students to pick
         6. B  根据空前的 review 和 still 可知,此处指优秀的学              up diplomas at Mills College. “ It  s taken me quite a long
         习者会趁知识在脑海中还新鲜时去复习。 fresh 意为“新                      time because I  ve had a busy life,” said Soares. “I  m finally
         鲜的”,符合题意。 effective 意为“有效的”;evident 意为             achieving it, and it makes me feel really good. ”

         “明显的”;original 意为“原来的”。                            释义:这位女士是密尔斯学院约 500 名获得学位证书的
         7. C  句意:如果你不复习,就像是让老师把门打开,然                       学生之一。 Soares 说:“我花了很长时间,因为我的生活
         后你站着不动,门就在你面前关闭。 still 意为“ 静止不                     很忙。 我终于做到了,这让我感觉非常好。”

         动的”,符合题意。 silent 意为“沉默的”;rigid 意为“僵硬               【解析】根据关键句可知,Soares 接受了大学教育并获得
         的”;quiet 意为“安静的”。                                                                                                                                                                                                                                      了大学学位,这让她感觉非常好,所以画线词指代的是
         8. D  根据前一句内容可以推知,在这种情况下,你和                        获得大学教育。 故选 C 项。

         老师都会觉得尴尬。 awkward 意为“尴尬的”,符合题意。                    2. A  细节理解题
         impressed 意为“印象深刻的”;astonished 意为“惊讶的”;            【关键句】 Soares doesn  t plan to relax now that she finally

         amused 意为“逗笑的”。                                    has her degree. The art history major hopes to work as a
         9. C  句意:如果你不复习,你将一事无成。 never get                  guide at a museum.
         anywhere 意为“一事无成”,符合题意。 故选 C 项。                    释义:既然 Soares 终于拿到学位了,她不打算放松。 这
         10. A  根 据 语 境 可 知,此 处 指 这 条 引 文 非 常 有 力。          位艺术史专业的学生希望在一家博物馆当导游。
         extremely 意为“ 极其,非常”,符合题意。 explicitly 意为           【解析】根据关键句可知,Soares 在大学主修艺术史。 故

         “明确地”;entirely 意为“完全地”;eventually 意为“最终”。          选 A 项。
         11. D  根据下文的 make our goals trackable 可知,如果        3. A  细节理解题
         你想管理某件事的进展,你必须得追踪进展。 track 意为                      【关键句】同第 2 小题关键句
         “追踪”,符合题意。 count 意为 “ 数”;control 意为 “ 控            【解析】 根据关键句可知,Soares 毕业后想在博物馆工

         制”;make 意为“制造”。                                    作。 故选 A 项。
         12. A  根据空前一句可知,“我想学英语”是无法追踪、                      4. B  推理判断题
         没有启发性、不切实际的,因此我们应该避免设定这样                           【关键句】She hopes others realize that it  s never too late to
         的目标。 avoid 意为“避免”,符合题意。 forbid 意为“禁                get a college education.

         止”;delay 意为“延误”;block 意为“阻挡”。                      释义:她希望 其 他 人 意 识 到 接 受 大 学 教 育 永 远 不 会
         13. D  根据空后的 Drucker  s wisdom 可知,我们应该运            太迟。
         用 Drucker 的智慧,使我们的目标可以被追踪。 apply 意                 【解析】根据关键句并结合 Soares 的经历可知,她想告诉

         为“应 用, 运 用”, 符 合 题 意。 represent 意 为 “ 代 表”;        人们:接受大学教育永远不会太迟。 故选 B 项。
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