Page 58 - 新语文进阶·高考语文100练
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答出三点即可)
第4练 语用+古代诗歌阅读
8.C ( 没有状写雪花的精神)
9.①前三联观雪咏雪,“ 诗本已尽”, 但诗人却忽发奇 一、 语言文字运用
想:“ 请谁来将这积雪做成汤饼, 填饱人世间的肠胃?” 添上 1. 示例: ①顺理成章 ②难以言喻 ③迫不及待( 每处
尾联, 境界顿开, 意味深长。 ②诗人由眼前之雪想到食物汤 1分, 意思相近、 符合语境即可)
饼, 希望可借以填饱世人肠胃, 体现了诗人的儒家仁爱思 【 思路点拨】 ①处, 前文说“ 小镇上的人们和其他地方的
想, 令人沉吟回味。 ③诗人要用晶莹之雪换却烟火肠胃, 暗 人们一样, 一律到照相馆留影。而且, 小镇只有一家照相
含要涤除精神污垢、 追求高洁品质的内涵, 诗味隽永。( 第 馆”, 那么照相而入“ 馆” 就是很自然、 很正常的一件事, 据此
①点3分, ②③点答出任一点3分) 可用“ 顺理成章” 等。顺理成章: 顺着条理写, 自然能成文
章。也指做事合于情理。 ②处, 是说对照相馆的感受, 前文
第3练 语用+古代诗歌阅读
谈到了它的“ 神秘”“ 端庄含蓄”, 这里要求用一个词来形容
一、 语言文字运用 “ 幽暗” 造成的“ 高贵感”, 这些感觉是很难用语言清楚地表
1. 示例: ①不解之缘 ②秘而不宣 ③在所难免( 每处 达出来的, 可用“ 难以言喻” 等。难以言喻: 指事物、 心情找
1分, 意思相近、 符合语境即可) 不到恰当的语句或词语形容、 说明或表达出来。 ③ 处, 写
【 思路点拨】 ① 处, 前文提到科学家栾恩杰因为服从国 “ 我们” 照完相之后等待取相的感受, 前文有“ 依然惦记着这
家安排, 改学了自动控制; 也正是因为改学了自动控制, 他 件事, 甚至兴奋得晚上睡不着”, 说明“ 我们” 想要早点看到
与国防和航天事业产生了紧密联系, 可用“ 不解之缘” 等。 自己的照片, 可用“ 迫不及待” 等。迫不及待: 急迫得不能再
不解之缘: 不能分开的缘分, 指亲密的关系或深厚的感情。 等待。
②处, 前文提到潜地导弹是欧美国家的秘密武器, 再根据后 2.①第一处三句话共用一个“ 我”, 比较紧凑, 体现了说
文“ 鲜有资料可供借鉴”, 可知潜地导弹的保密工作做得非 话者的急切, 也照应了下文“ 一下子冒出来”。三句话很可
常好, 可用“ 秘而不宣” 等。秘而不宣: 保守秘密, 而不对外 能是一个人连续说的。 ② 第二处三句话有三个“ 你”, 比较
宣扬。 ③处, 前文说“ 每一步都失败过”, 后文说“ 经历过各 松散, 显得说话者不慌不忙。三句话很可能不是一个人、 不
种各样的失败”, 可知在航天领域的研发过程中, 失败是难 是连续说的。( 每点2分)
以避免的, 可用“ 在所难免”。在所难免: 难于避免。 3. 示例: ①视网膜动脉阻塞有三种 ②视力下降程度
2. 示例: ①整个团队按照规划开始了“ 巨浪一号” 的研 相对较轻 ③视网膜缺血时间越久( 每处2分)
制攻关, ②先在陆上的发射台发射, ③再把导弹装进发射筒 4. 含义:“ 打笔仗” 即用笔打仗, 指通过写文章进行争
以模拟水下发射的环境, ④最后进行潜艇发射。( 短句句式 论。( 1分) 得名缘由:“ 打笔仗” 和“ 打仗” 有诸多相似之处,
2分, 内容完整 2分) ①都有对立的双方或多方;( 1分) ②都存在有争议的问题;
3.①设问: 先用“ 失败意味着什么” 提问, 然后自己作 ( 1分) ③目的都是通过斗争以压倒对方。( 1分)
答, 有提请注意、 引导思考、 强化回答内容的效果; ②排比: 5. 示例: 因此患者最好能在2小时内、 最迟不超过4小
连用三个“ 意味着” 的语句, 形式整齐, 节奏感强, 把失败带 时接受治疗, 以尽可能保住自己的视力。( 改对一处 2 分,
来的严重后果有层次地表达出来。( 每点2分) 两处3分)
4.C [ 文中画横线处的“ 你” 和 C 项中的“ 你” 都泛指任 【 思路点拨】 画线句存在两处语病: 一是“ 最迟不超过4
何人, A 、 B 、 D 三项中的“ 你” 都用来称对方( 一个人)] 小时内” 不合逻辑, 可将“ 内” 删掉; 二是“ 并” 表示并列关系,
5. 示例: ①可通过体质指数来判断 ②而且会影响身 而前后句子是承接或者条件关系, 可把“ 并” 改为“ 以”。
体健康 ③体重很容易反弹( 每处2分) 二、 古代诗歌阅读
二、 古代诗歌阅读 6.A (“ 唐少府, 是诗人早年的知心好友” 错误, 颔联大
6.A (“ 但因年老体弱, 感到此行会比较困难” 错误,“ 无 意是“ 互相了解哪里需要时间早? 只要心意是一样的, 便不
边春色, 人情苦向南山觅” 是说就人之常情来说, 尽管到处 需要在乎认识得早或晚”。言外之意是两人认识时间不长,
是春色, 还是要去寻春、 觅春。“ 苦” 字表现出了人们对于寻 所以唐少府并非诗人早年的知心好友)
觅春色的执着) 7.① 《 送杜少府之任蜀州》 中的“ 海内存知己, 天涯若比
7.① “ 翁前子后孙扶掖”, 认为家庭中应存在亲厚和睦、 邻” 以彼此间的深情厚谊排遣离愁; ② 本诗中的“ 去去如何
谐乐融洽的伦理关系; ② “ 商行贾坐农耕织”, 指出社会上各 道? 长安在日边” 则是用对友人前程的美好祝愿来排遣离
行各业的人应恪守本分, 各司其职。( 每点3分) 愁。( 每点3分)
8.C (“ 以水乡的寒冷反衬春光的美好” 错误, 词中的 8.C ( 选项理解错误, 颈联选取两种有代表性的事物
“ 寒” 是写实, 指环境的冷, 并非用于反衬) “ 蒟酱” 和“ 竹枝词”, 说明了富顺风物之美)
9. 相同点: 都有对田园农家生活的热爱, 对农村优美风 9.①在厚重历史中寄寓责任。首联写古代加强富顺地
光的赞美。( 2分) 不同点: ①范词侧重写在江南水乡行舟所 区与中原的政治、 经济联系, 以古写今, 体现了诗人的政治
见之景, 有农人忙农事的井然有序, 有丰收在望的期待; 陆 责任感。 ②在关注现实中抒发理想。颔联意欲将文翁教化
诗则是表现丰收之后, 农家盛情款待的淳朴民风。( 2分) ② 施于南夷, 促进边疆文化水平的提高和民族团结。 ③ 在昂
陆诗还蕴含哲理———不论前路多么难行, 只要坚定信念, 勇 扬乐观中劝勉友人。尾联诗人劝友人开怀畅饮, 切莫频起
于开拓, 人生就能“ 绝处逢生”, 迎来一个充满光明与希望的 乡关之思, 南中之事大有可为, 不可因忧思而自伤心神。
新境界。( 2分) ( 每点3分, 答出两点即可)
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