Page 23 - 新语文进阶·高考语文100练

是下田, 就和你一样黑。
下田去吧, 儿子。让太阳也把你烤透。你
弯下腰, 从清晨弯到天黑, 你恨不得把腰扔了。
你的肩膀不是生来只能背背书包的。你挑起担
新 子, 肩上的肌肉会在扁担下鼓起。也许会掉层
语 出门旅行这两个关联话题。
文
进 皮, 那不算什么。你去拔秧, 插秧, 锄草, 脱粒。
阶
· 你会知道自己并非什么都行。你去握一握大
高
考 锹, 它啥时候都不会被取代。工具越原始就越
语
扔不了, 像锤子, 像刀, 总要的。你得认识麦子、
0
练 稻子、 玉米、 高粱、 红薯, 它们也是扔不了的。你
文 10
干累了, 坐在门边, 看着猪在四处漫游, 看着鸡
上房, 鸭下河, 鹅窜进秧田美餐一顿。你听着杵
声, 感觉着太阳渐渐收起它的热力。你心平气和
地想想, 该说大地是仁慈的, 它在无止无息地输
出。我们因为这输出, 才能存活, 才得以延续。
那一层层茅草铺就的屋顶, 那一条条小河
分割的田野, 那土黄色的土墙, 那牛, 那狗, 那威
力无比的太阳。
②你会爱的。
你就这样住着, 看着, 干着。你去过了, 你
就会懂得父亲, 懂得父亲笔下的漕河。当然, 这
实在不算什么, 应当珍视的是你懂了自己。 ③你
得不让自己飘了, 你得有块东西镇住自己。也
许, 借父亲的还不行, 你得自己去找。
当你离开板桥的时候, 人们会送你。你是
不配的, 儿子。你得在晚上告别, 半夜就走。夜
间的漕河微微发亮, 你独自在河滩坐上一会, 听
听它的流动。
要是凑巧, 你可以带条狗崽子回来, 找条有
主见的。开始, 也许它有点想家。日子长了, 你
们能处好。你会发觉, 为它吃点辛苦是值得的。
也就是这些话了, 儿子。你得去, 在大学的
第一个暑假就去。 ④我不知道究竟会怎样。要
是你的船走进漕河, 看见的只是一排烟囱, 一排
厂房, 儿子, 你该替我痛哭一场才是。虽然我为
乡亲们高兴。
1984.8.5
( 有删改)
6. 下列对文本相关内容的理解, 不正确的一项
∙∙∙
是( 3分) ( )
A. 文章开头部分, 父亲想象儿子上大学后会像
时髦青年一样爱旅游, 由此切入长大成人和
B. 儿子在渡船上会邂逅许多陌生人, 父亲教给
儿子, 如何通过看他们的神情、 听他们的言
语来判断他们是否心存善意。
C. 父亲设想儿子一路上常会遇到狗, 并建议儿
子离开时带走一条狗, 可见狗应是父亲当年
乡村生活中难忘的一部分。
D. 儿子的板桥之旅除了坐车乘船, 还需步行走
过许多路, 如江堤、 大路、 大埂、 渠边小路、 石
桥等, 带有较浓的寻访意味。
7. 对文中画线句子的分析与鉴赏, 不正确的一
∙∙∙
项是( 3分) ( )
A. 句子①中“ 你会捉摸到” 的那种“ 历史感”, 也
正是“ 我” 当年的经验和感悟。
B. 句子②语意上与上段文字紧密相连, 但单独
成段, 语气和表达的感情就更强烈。
C. 句子 ③ 中的“ 飘”, 是年轻人的一种心理状
态, 因脱离了父辈压制而感到飘然自在。
D. 句子④表达出的不确定, 与前文多处“ 你会”
“ 你得” 表现出的笃定形成了张力。
8. “ 下田去吧, 儿子” 这个段落, 写出了多重的
身心感受。请加以梳理概括。( 4分)
9. 读书小组要为此文写一则文学短评。经讨
论, 甲组提出一组关键词———未来·回忆·成
长; 乙组提出一个关键词———河流。请任选一
个小组加入, 围绕关键词写出你的短评思路。
( 6分)
74