Page 59 - 新英语进阶·高中拓展阅读·基础篇

【长难句分析】
二、 做人与做事
选择:B

翻译:Suppose your teacher saw you do that, what would he say? Unit 6 优秀品行

【概要写作】 Some expressions about horses are still used by A

Americans today. If a girl seems to be proud, people might tell
语篇解读

her to “ get off her high horse”. And people say “ hold your
作者初当医生时,遇到一位因遭遇车祸丧生的
horses” to mean “ wait a moment”. Kids are often told to stop
年轻女孩。 女孩的会诊医生让作者出面和家属
“ horsing around” when they play in a noisy and rough manner in
文章大意 商谈器官捐献的事情。 女孩父母的善良之举让
case someone may get hurt. Other horse sayings include “ wild
原本尴尬的谈话变成了作者所经历的最暖心的
horses could not drag me away”, “ straight from the horse s
一次会谈
mouth”, etc.

E 关键词汇 a road traffic accident, die, awkward, generous
语篇解读 话题词汇 organ donation

文章大意 本文主要介绍了英语词典的好处 ashen-faced adj. 脸色苍白的 ill-timed adj. 不合

高阶词汇 时宜 的 transplant vt. 移 植 ( 器 官) act of
overused, native language, translate, usage,
关键词汇 generosity 慷慨的行为 live on 继续活着,存在

abbreviation

话题词汇 English dictionary 1. B 推理判断题

【关键句】My mouth was dry, my palms sweaty and my voice

1. companion 考查名词。 本空被不定冠词 a 限定,被形容
trembling. The only thing that kept me focused was the
词 helpful 修饰,且本句要表达词典是学习英语的好伴侣,
thought that things were so much worse for the family I was
所以用 company 的同根名词 companion。
talking to.
2. To help 考查非谓语动词。 此句前后两部分用逗号隔

释义:我口干舌燥,手心冒汗,声音颤抖。 唯一能让我集
开,后半部分为祈使句,且两部分之间没有连词连接,由
中注意力的是想到我正在交谈的那个家庭的情况要糟糕
此可知此空只能使用非谓语动词形式。 you 作非谓语动
得多。
词的宾语,start. . . English 作宾语补足语。 使用英英词典
【解析】关键句中提到作者面对女孩死亡时的反应:口干
的“目的”是帮助你用英语思维来思考,所以用不定式形
舌燥,手心冒汗,声音颤抖,由此可推知,作者很难接受死
式作目的状语。
亡。 故选 B。

3. Otherwise 考查连接副词。 此空后面所表达的内容“你
【干扰项辨析】选项 A 中的 died on the scene 错误;选项 C
将总是依赖母语并最终在大脑里进行翻译” 是不按照上
中的 witnessed 错误;选项 D 中的 by the author 错误。
一句所提到的办法“使用英英词典” 去做会导致的后果,
2. A 推理判断题
且此 空 后 面 有 逗 号, 故 此 空 应 填 Otherwise。 此 处 的
【关键句 1】It felt very awkward and ill-timed to be considering

Otherwise 相 当 于 If you don t use an English-to-English
this kind of conversation while they were being engulfed in
dictionary。
grief.

4. A 考查冠词。 上文虽然多次提到词典,但此处指的是
释义:在他们正沉浸于悲痛之中时考虑这种话题是非常
“一本好的词典”,是泛指,所以用不定冠词 a。
尴尬和不合时宜的。
5. pronunciation 考查名词。 作动词 learn 的宾语,用名词

【关键句 2】But the problem with organ donation is that every
pronunciation。
minute counts.
6. resources 考查名词。 resource 作“资源” 讲时是可数名

释义:但是器官捐献的问题在于每一分每一秒都很重要。
词,被 their 限定,用复数形式 resources。
【解析】根据关键句可知,一方面作者觉得在女孩的父母
7. what 考查名词性从句。 understand 之后是宾语从句,连

处于悲痛中时去谈论这个话题非常尴尬,并且不合时宜,
接词作 mean 的宾语,且根据语境可知含有“……的含义”
但另一方面,作为一名医生,他深知器官捐献时需分秒必

之意,所以用连接代词 what,相当于 all that。
争,于是他陷入了两难的境地,这是他感觉不舒服的主要

8. with 考查介词。 become familiar with 意为“熟悉……”,
原因。 故选 A。
是固定词组,用介词 with。
3. C 细节理解题

9. rewarding 考查形容词。 how. . . dictionary 为 how 引导的
【关键句】 “ It s what she d have wanted,” the mother said
宾语从句,作 discover 的宾语,此宾语从句为感叹句式,其
before I d even finished. The father nodded. “She was always

结构应为“how+形容词+it can be+不定式”,其中的形容
so generous,” her father added.
词作 be 的表语,it 为从句的形式主语,后面的不定式为从
释义:“这是她想要的。” 我还没说完,女孩的母亲就说。
句真正的主语。 在感叹句式中,位于 how 之后,且作 be
女孩的父亲点点头。 “ 她总是那么慷慨。” 她的父亲补
动词的表语,故应填形容词 rewarding。
充道。

10. as 考查定语从句。 此空应填 as 引导非限制性定语从
【解析】根据关键句可知,女孩的父母遵从女孩的意愿,同

句,as 指代后面的整个主句,as they say 意为“正如他们
意捐赠器官。 故选 C。
所说”。
4. A 推理判断题

【关键句】 Yet this last, final act had comforted them and

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