Page 44 - 高中英语小题狂做·必修第三册·RJ
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60  高中英语小题狂做·必修第三册·RJ


         2. C  主旨大意题                                       说是最重要的。

         【解析】 通读全文可 知,文章讲述 了无家 可 归 的 Tom                   【解析】根据关键句并结合画线词所在句可推知,画线词
         Smith 无意间发现一辆停着的汽车的前座上有一只钱                        所在句是对关键句的举例说明,表示“我们买得起高档

         包,并且车窗是开着的,他在雨中苦等钱包的主人无果                          牛仔裤,但它们不是最重要的”。 因此画线词 a priority


         后,将钱包交给了警察,并给车主留下纸条告知其钱包                          与关键句中 what matters most 同义,意为“ 最重要的事
         很安全。 由此可知,文章主要讲述了一个无家可归的人                         物”。 故选 C 项。

         捡到一只钱包并将它物归原主的故事。 故选 C 项。                         3. A  细节理解题







         【干扰项辨析】A 项“做了好事值得表扬的人”有一定的                        【关键句】 When it comes to day-to-day lessons, the best







         干扰性。 本文讲述了 Tom Smith 做好人好事并得到回报                   way to teach your kids the value of a dollar is to give them








         的故事,people 所指范围过大,故排除。                            actual dollars.

         3. B  推理判断题                                       释义:就日常教学而言,教会你的孩子一美元的价值的

         【关 键 句 1 】 Now Mr Anderson has set up an online   最好方法是给他们实实在在的现金。

         campaign to raise money for Mr Smith and other homeless  【解析】根据关键句可知,作者在文章第三段给父母的建

         people in the area, which by yesterday had received  议是让孩子用现金支付,利用实实在在的现金来让他们
         ￡ 8,000.                                          了解金钱的价值。 故选 A 项。
         释义: 现 在, Anderson 先 生 发 起 了 一 项 在 线 活 动, 为        4. B  推理判断题





         Smith 先生和该地区其他无家可归的人筹集资金,截至                       【关键句】Always remember, you  re the parent. You set the




         昨天,他们已经收到了 8 000 英镑。                              rules. And the rules will determine how your kid values

         【关 键 句 2 】 People have been approaching him in the  money in the future.

         street; he  s had job offers and all sorts                                                                                                                                                                                                            释义:永远记住,你是父母。 规则是你定的。 这些规则
         释义:人们在街上接近他;他收到了工作邀约和各种各                          将决定你的孩子将来如何看待金钱。
         样的机会……                                            【解析】根据关键句可知,在听众询问是否应该给儿子办
         【解析】根据关键句可推知,Tom Smith 的善良行为得到                    白金卡时,作者的答案是“不”,并告知父母,他们才是主

         了回报。 B 项意为“善有善报”,符合题意。 故选 B 项。                    导者。 由此推知,作者传递给家长的信息是:父母应该
                                B                          严格控制孩子的开支。 故选 B 项。
         【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。 作者结合自身的                         二、 七选五

         经历,介绍了如何教导孩子树立正确的金钱观。                             【语篇导读】本文是一篇说明文。 文章主要介绍了几个

         1. B  细节理解题                                       帮助青少年理财的习惯。

         【关键句】 To both parents I gave the same answer: start  1. D  空格前一句提到越早养成良好的理财习惯对青

         talking about the value of money, the same way you  d teach  少年的未来越有保障。 下文介绍了一些关于理财习惯

         your kid to tell the truth or be kind to others.  方面的建议。 D 项意为“这里有一些可以帮助你在财务
         释义:对于这两位父母,我给出了相同的答案:开始谈论                         上取得成功的习惯”,置于此处能 够 承 上 启 下, 符 合
         金钱的价值,就像你教孩子说实话或善待他人一样。                           语境。

         【解析】根据关键句可知,文章第一段中的两位父母不知                         2. G  空格前一句建议青少年为了掌控未来的财务状
         道该如何教育他们的孩子树立正确的金钱观。 故选                           况,要读一些关于个人理财的基本书籍。 空格后一句提
         B 项。                                              到你会对超出财务范围的计划说“不”,这是阅读个人理

         2. C  词义猜测题                                       财书籍的好处。 G 项意为“一旦学习了足够的知识,你

         【关键句】 Make sure they know what matters most to your  就不会轻易被他人误导”,也是阅读个人理财书籍的好

         family when it comes to money.                    处,与前后句衔接连贯,符合此处语境。

         释义:确保他们知道在金钱的问题上什么对你的家庭来                          3. A  空格后一句介绍了两个原则:首先,永远不要花
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