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第 1 章 遗传因子的发现 1

第1章 遗传因子的发现

限时小练1 一对相对性状的杂交实验

建议用时: 25 分钟
新课标要求

1. 阐明分离定律, 并能运用分离定律解释或预测一些遗传现象。
2. 通过对孟德尔一对相对性状杂交实验的分析, 培养归纳与演绎、 抽象与概括的科学思维, 体会假说—演绎法和

孟德尔的创新思维。

一、 选择题: 本题共12小题, 每小题给出的四个 产生的两种基因型的配子比例
B.F 1
选项中, 只有一个选项是最符合题目要求的。 C.F 1 的表型比例
1. [ 生活、学习和实践情境] 元曲作家姜彧名句“ 两 D.F 1 产生的雌配子与雄配子的比例

岸桃花烘日出, 四围高柳到天垂” 描绘了一幅桃红 5. 选择豌豆作为杂交实验材料是孟德尔获得成
柳绿、 色彩绚丽、 生机盎然的春景图。下列关于 功的重要原因。这是因为 ( )

桃、 柳性状的描述中, 属于相对性状的是 ( ) ①豌豆具有一些稳定的、 容易区分的相对性状
A. 桃花的红色和有香味 ②豌豆是严格 的 自 花 传 粉、 闭 花 受 粉 植 物

B. 桃树的高茎和柳树的矮茎 ③自然条件下豌豆一般为纯合子
C. 柳树的宽叶和卷叶 A.① B.② C.③ D.①②③

D. 桃果实的有毛和无毛 6. 下列有关孟德尔假说—演绎法的叙述, 不正
确的是 ( )
2. 临夏山羊的黑色和白色受常染色体上一对等
A. 在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是
位基因控制。两只黑色山羊交配, 生了一只白色
由染色体上的遗传因子控制
山羊。下列有关叙述正确的是 ( )
B. 测交实验是对推理过程及结果进行的检验
A. 黑色一定是隐性性状
C. “ 体细胞中遗传因子成对存在, 配子中遗传因
B. 子代白羊一定是纯合子
子成单存在” 属于假说的内容
C. 亲代黑羊是纯合子
自交
D. 子代白羊可能是杂合子 D. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和 F 1
两组豌豆遗传实验基础上的
3. 已知某种植物的花色( 红色和黄色) 由一对遗
7. 番茄的红果对黄果为显性, 现有纯合红果
传因子所控制, 现取红花和黄花各一株, 据表判
( RR ) 和 杂 合 红 果 ( Rr ) 种 子, 其 数 目 之 比 为
断显隐性 ( )
1∶2 , 将这批种子种下, 进行自交, 其子代中基因

型为 RR 、 Rr 、 rr的个体数量之比为 ( )
组别 亲本 子代
A.4∶4∶1 B.1∶2∶1
组一 红花×黄花 红花∶黄花=1∶1
C.3∶5∶1 D.3∶2∶1
组二 红花( 自交) 全为红花 8. 下列有关孟德尔分离定律的几组比例, 最能
直接说明分离定律的实质的是 ( )
A. 红花为隐性 B. 红花为显性 中性状分离比为3∶1
A.F 2
C. 不能确定 D. 共显性 产生配子的比例为1∶1
B.F 1
4. 孟德尔的豌豆一对相对性状杂交实验中, F 1 遗传因子组成的数量比为1∶2∶1
C.F 2
测交后代表型比例为1∶1反映的实质是 ( ) 测交后代中不同性 状 个 体 的 数 量 比 为
D.F 1
的基因型比例
A.F 1 1∶1