Page 9 - 高中生物小题狂做·选择性必修1·RJ·稳态与调节
P. 9

第 1 章 人体的内环境与稳态             3


                                              限时小练2 内环境的稳态
                                                                                                  建议用时: 20 分钟
                                                                                                                                                                                                                                   新课标要求    
               

              1. 说明内环境的稳态及其生理意义。

              2. 尝试解释生物体维持 H 稳定的机制, 简述稳态的调节机制。
                                        p

              3. 关注相关健康问题, 增强自我保健及关爱他人的意识。                                                                       
               
           选择题: 本题共12小题, 每小题给出的四个选项                             应关系, 正确的是                                 (    )

           中, 只有一个选项是最符合题目要求的。                                  A. 感冒发热, 食欲缺乏———体温过高, 酶活性都


           1.2022年3月23日,“ 天宫课堂” 第二课在中国                              变高

           空间站开讲。太空环境中, 航天器和航天服为航                              B. 高原反应———氧气供应不足, 人体只进行无
           天员们提供了一个类似地面的环境, 以维持机体                                   氧呼吸


           的稳态。稳态是生命系统的特征, 是生命科学                               C. 中暑———体温调节功能障碍, 与神经调节
           的基本概念。下列有关稳态的叙述, 错误的是                                    无关

                                                      (    ) D. 尿毒症———尿素等代谢产物在体内积累


           A. 新冠病毒的入侵可能会破坏人体内环境稳态 4. 如表所示是某中年男子血液化验单中的部分


           B. 内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正                               数据。根据所学知识判断, 下列叙述错误的是
               常进行                                                                                        (    )

           C. 正常人体内环境的温度、 H 、 渗透压处于动                                项目         测定值         单位         参考范围

                                         p
               态平衡中                                              血清葡萄糖          223       m gdL       60~110
                                                                                            /

           D. 内环境稳态遭受破坏, 不一定引起细胞代谢                                甘油三酯          247       m gdL       50~200
                                                                                            /
               紊乱                                                 总胆固醇          280       m gdL      150~220
                                                                                            /
           2. [ 生活、 学习和实践情境]“ 醉氧” 是由于人的                                                                                                                                                                                        

                                                                A. 该男子可能患有糖尿病
           机体刚刚适应高原地区的低氧环境, 重新进入氧
                                                               B. 该男子可能患有高血脂, 应不吃脂肪, 多吃糖
           气含量相对高的地区而发生的不适应, 有疲倦、
                                                                    类食物
           无力、 嗜睡、 胸闷、 头昏、 腹泻等症状, 被称为“ 脱

                                                               C. 该男子的总胆固醇偏高, 可能会引发高血压
           适应反应” 或“ 低原反应”。下列叙述错误的是
                                                               D. 血液的生化指标应保持相对稳定, 否则将引
                                                      (    )
                                                                    起代谢紊乱
           A. “ 醉氧” 使机体内环境的化学成分发生相应的

                                                               5. 考前再做下图是一张生物概念图, 有关分析
               变化
                                                                不正确的是                                     (    )

           B. “ 醉氧” 的发生说明内环境稳态的调节能力是
               有限的


           C. “ 醉氧” 后的恢复离不开器官、 系统协调一致
               的活动
           D. “ 醉氧” 的发生与内环境中的血红蛋白含量较

               高有关                                              A.A 、 B 是体液调节和免疫调节, C 、 D 可以是体


           3. 考前再做下列病症或疾病与稳态失调间的对                                   温和渗透压
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14